Bạn Thuộc Nhóm Cha Mẹ Nào?

BẠN THUỘC NHÓM CHA MẸ NÀO?

Có phải chúng ta luôn ước ao: Con trai chúng ta khi lớn lên sẽ trở thành một chàng trai trưởng thành, tâm tính tốt, có đời sống thật mẫu mực, có tinh thần trách nhiệm và mạnh mẽ. Con gái chúng ta có tâm tình đằm thắm, hiền lành nhưng là một người nữ khôn ngoan, sáng tạo và siêng năng…
Có thể chúng ta chưa từng nghĩ rằng: chính cách sống của chúng ta, những người cha, người mẹ và cách chúng ta quan tâm dạy dỗ con cái sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến tính cách của chúng.
Bạn thuộc kiểu cha mẹ nào? Có bao giờ bạn tự hỏi mình không? Chúng ta cùng đọc và xem thử mình thuộc kiểu ba mẹ nào nhé!
Có 4 nhóm cha mẹ phổ biến sau đây:

nuoi-day-con-cai-hanh-phuc

1. CHA MẸ TỰ DO

Cha mẹ tự do: ( cực kỳ yêu thương con, ủng hộ con nhưng không kiểm soát con) Không bao giờ kiểm soat hành động của con, để trẻ tự do muốn làm gì mình thích cũng được, đáp ứng tất cả những yêu câu của con vì quá yêu con mà không bao giờ hoặc ít khi hướng dẫn, dạy dỗ cho con biết cái nào đúng, cái nào sai. Luôn bênh vực con mặc dù con làm điều sai trái. Rất yêu thương con, chiều con, tôn trọng mọi quyết định của con cách vô điều kiện, quan tâm chăm sóc con rất đặc biệt. Đứa trẻ cảm thấy rất được yêu thương và có quyền đòi hỏi ba mẹ làm mọi thứ cho mình dù biết rằng đó là sai. HẬU QUẢ: KHI LỚN LÊN SẼ THÀNH NGƯỜI TỰ DO, KHÔNG CÓ KẾ HOẠCH , VÔ KỶ LUẬT. LUÔN MUỐN NGƯỜI KHÁC TÔN TRỌNG MÌNH.

song-ich-ky

2. CHA MẸ CẨU THẢ

Cha mẹ cẩu thả: ( Không quan tâm , không ủng hộ, cũng không thật sự yêu thương con) Ba mẹ rất bận rộn và thường không quan tâm con, con muốn làm gì thì làm. Để con tự giải quyết và tự chịu trách nhiệm về tất cả những gì trẻ làm mà chưa từng hỏi han. Không bao giờ lắng nghe con, chưa từng chú ý đến nhu cầu của con, không khích lệ con cũng không bao giờ bày tỏ tình cảm với con. HẬU QUẢ: KHI TRẺ LỚN LÊN SẼ THÀNH MỘT NGƯỜI SỐNG ÍCH KỶ, KHÔNG QUAN TÂM ĐẾN NGƯỜI KHÁC.

cha-me-doc-tai

 

3.CHA MẸ ĐỘC TÀI

Cha mẹ độc tài: (không thật sự yêu thương con, kiểm soát tất cả mọi hoạt động của con, sống kỷ luật cao) Luôn muốn con vâng lời tất cả mọi yêu cầu mà không cần phải hiểu lý do tại sao phải làm vậy. Trẻ sống trong sự căng thẳng vì sợ mình sẽ làm sai điều gì sẽ bị ba mẹ phạt. Nghiêm khắc với con. Không cần tìm hiểu nhu cầu và cảm xúc của con, không lắng nghe con để biết con nghĩ gì. Trong nhà đưa ra rất nhiều những nguyên tắc bắt con phải làm theo mà không thảo luận với con và giải thích cho con hiểu. HẬU QUẢ: KHI LỚN LÊN SẼ TRỞ THÀNH MỘT NGƯỜI NỔI LOẠN, CHỐNG ĐỐI VỚI NHỮNG NGUYÊN TẮC VÀ THÍCH TRANH CÃI ĐỂ GIÀNH PHẦN THẮNG VỀ MÌNH KHÔNG CẦN BIẾT ĐÚNG SAI.

cha-me-day-con

 

4.BA MẸ ĐẦY YÊU THƯƠNG VÀ CÓ THẨM QUYỀN TRÊN CON

Cha mẹ đầy yêu thương và có thẩm quyền trên con: ( yêu thương con và cũng kiểm soát con) Tất cả mọi cách cư xử của con đều có sự dạy dỗ và theo sát của ba mẹ. Kịp thời nhận ra ngay những điều con làm sai để giải thích cho con hiểu và sửa sai. Nghiêm khắc với những cách cư xử sai của con. Khi muốn con vâng lời điều gì ba mẹ đều giải thích cho con hiểu tại sao con cần phải vâng lời. Luôn đứng bên cạnh con cái để uốn nắn con mỗi ngày theo điều đúng. Rất yêu thương con, lắng nghe nhu cầu của con, quan tâm đến những gì con cảm nhận và suy nghĩ. Luôn nghĩ cách giúp con phát triển tốt nhất khả năng của con. Có thời gian vui đùa và cùng con giải quyết những khó khăn con gặp phải. Đứa trẻ cảm thấy tin tưởng ba mẹ và chia sẻ tất cả nhu cầu. KẾT QUẢ: KHI LỚN LÊN TRẺ THÀNH MỘT NGƯỜI TỰ TIN VÀ ĐẦY TRÁCH NHIỆM., SỐNG HÒA ĐỒNG VỚI MỌI NGƯỜI, YÊU THƯƠNG VÀ CHIA SẺ VỚI NGƯỜI KHÁC.

cha-me-yeu-thuong-con

Ước ao chúng ta sẽ cùng nhau chia sẻ và học hỏi để trở thành những cha mẹ khôn ngoan ở phía sau những đứa con thành đạt và hạnh phúc.

DISCIPLINE THEM, LOVE THEM – Betty N. CHASE

Nguồn INTERNATIONAL GRADUATE SCHOOL OF LEADERSHIP- MANILA PHILIPPPINES

Tôi Làm Gì Để Con Được Hạnh Phúc?

Tôi Làm Gì Để Con Được Hạnh Phúc?

 

Mỗi người làm cha, làm mẹ đều mong muốn con mình trở thành người hạnh phúc và thành công. Hàng ngày các cha mẹ thường lên Google và Facebook để tìm kiếm những lời khuyên về vấn đề này. Nuôi dạy con cái thật sự là một sứ mệnh lớn và khó khăn trong hoàn cảnh xã hội hiện nay, công việc bận rộn, bọn trẻ tự do hơn, chúng bị hấp dẫn bởi quá nhiều trò tiêu khiển trên truyền hình và các thiết bị thông minh. Những lời khuyên về cách nuôi dạy con cái trên mạng và bạn bè thì rất nhiều nhưng nên lắng nghe ai và lời khuyên nào là đáng tin cậy khiến không ít cha mẹ bối rối.

Sau đây là 7 vấn đề tôi đã đúc kết từ việc nghiên cứu nhiều tài liệu kết hợp với những kinh nghiệm nuôi dạy 4 con của mình để các cha mẹ cùng tham khảo.

  1. Trở Thành Người Cha, Người Mẹ Hạnh Phúc.

Thực tế cha mẹ chính là tấm gương của con cái, không chỉ là tấm gương về cách sống mà còn cả thái độ và tâm trạng vui buồn.  Cha mẹ vui vẻ con cái vui vẻ, cha mẹ buồn rầu các con buồn rầu. Kết quả nghiên cứu tâm lý rất nhiều gia đình và kết luận rằng cha mẹ hạnh phúc có nhiều khả năng con của họ cũng hạnh phúc. Niềm vui hay nỗi buồn đều có tính làn truyền. Bạn đang làn truyền điều gì đến cho các con của mình hàng ngày?

gia đình hạnh phúc

 

Một trong những nghiên cứu có kết quả bất ngờ nhất về tầm lý gia đình là:

Khi trẻ em được hỏi: Nếu con có một điều ước về gia đình của mình thì con sẽ ước điều gì?

Câu trả lời của của chúng không phải là cha mẹ của họ sẽ dành nhiều thời gian hơn với họ, không phải là cha mẹ của chúng sẽ ít cằn nhằn hơn, hoặc cha mẹ nên cho chúng được tự do thoải mái hơn mà mong muốn của chúng là “mong muốn cha mẹ bớt cẳng thẳng và mệt mỏi .”

Sự mệt mỏi và buồn chán của cha mẹ ngày nay trở thành một nỗi ám ảnh có ảnh hưởng trực tiếp đến con cái. Hãy quyết định ảnh hưởng niềm vui với con cái của chúng ta ngay từ hôm nay, hãy quyết định vui trong mọi hoàn cảnh, một niềm vui thật sự nó đến từ bên trong và không hề bị ảnh hưởng bởi ngoại cảnh. Gửi các cha mẹ 10 điều chúng tôi đã làm để truyền cảm hứng cho con.

1. Vui thích với những điều nhỏ bé và đơn giản
2. Sống 100% trong hiện tại, chuyện ngày hôm qua đã qua mà ngay mai thì chưa đến nên tập trung toan bộ vào ngày hôm nay.
3. Hiểu rằng trên đời không có ai hoàn hảo
4. Nghe nhạc, chơi nhạc và đọc sách mỗi ngày
5. Yêu bản thân, ăn, uống, ngủ nghỉ, tập luyện đầy đủ.
6. Luôn mìm cười và suy nghĩ tích cực & chủ động đem đến niềm vui cho mọi người.
7. Có niềm tin và hi vọng về những điều tốt đẹp
8. Sẵn sàng học từ thất bại và làm lại, không cố hoàn hảo nhưng cố gắng để ngày hôm nay tốt hơn hôm qua.
9. Làm việc với đam mê vượt trên cả mong đợi của mình
10. Luôn biết ơn & yêu thương mọi người…

  1. Tận Dụng Thời Gian Để Ăn Mừng Những Sự Kiện Và Kỉ Niệm

Một gia đình hạnh phúc là một gia đình biết tận dụng mọi cơ hội để có thể ăn mừng những sự kiện cả lớn cả nhỏ. Sự kiên liên hoan và ăn mừng luôn đem đến không khi vui vẻ và hạnh phúc. Bạn biết điều đó nhưng bạn thường bỏ qua? Bạn nghĩ rằng mình phải làm việc tốt, được tăng lương, thăng chức & làm những việc lớn mới đáng để ăn mừng???

Trong đời chúng ta có mấy dịp như vậy?

vui vẻ

 

Nếu bạn thật sự muốn con cái mình vui vẻ hạnh phúc thì bạn có thể tận dụng những dịp nhỏ như những ngày cuối tuần, sinh nhật thành viên gia đình, ngày đầu tiên của năm học, ngày con thi tốt, các ngày lễ trong năm…ngoài ra bạn còn có thể tìm kiếm ra rất nhiều lý do khác để ăn mừng nếu muốn.

day con tu tin

Những hoạt động đơn giản để ăn mừng như đi chơi ngoài công viên, ăn kem, mua những món quà nhỏ cũng rất hiệu quả trong việc tạo ra niềm vui lớn cho gia đình và con cái.

homeschool som

Hãy tận dụng những gì có thể để ăn mừng và vui vẻ với các con yêu của bạn. | Bạn có muốn trở thành một chuyên gia về vấn đề này?

  1. Xây Dựng Mối Quan Hệ Vợ Chồng Tốt Đẹp

Hãy coi trọng và xây dựng mối quan hệ vợ chồng của bạn, rất nhiều người mắc sai lầm trong vấn đề này. Họ quá tập trung vào con cái. Rất nhiều bậc cha mẹ sẵn sàng hy sinh cuộc sống hôn nhân của mình để lo cho các con và nghĩ rằng đó là một quyết định đúng đắn.

Rất nhiều lý do được đưa ra để thờ ơ và thiếu quan tâm kéo dài như: Mệt mỏi, bận rộn, khó khăn tài chính, thai nghén, chăm con…Nhưng điều đó không có nghĩa rằng bạn không thể thể nói những lời yêu thương, động viên, âu yếm …Thực tế món quà lớn nhất và tốt nhất mà bạn có thể cho con của mình đó là bạn có một cuộc hôn nhân hạnh phúc và trọn vẹn.

hanh phuc

Tôi không phải là một chuyên gia tâm lý hay một nhà tư vấn về hôn nhân nhưng sau đây là vài gợi ý từ kinh nghiệm của tôi:

  • Ôm nhau ít nhất hai lần một ngày
  • Chào nhau vui vẻ
  • Khen nhau thường xuyên hơn
  • Nhắc lại những kỷ niệm đẹp
  • Cầm tay nhau

hôn nhân hạnh phúc

  • Dành thời gian 15 – 20 phút nói chuyện mỗi ngày
  • Nói ‘Anh yêu em’ mỗi ngày…gọi nhau bằng cụm từ đáng yêu | Nghe có vẻ hơi kỳ nhưng chỉ đối với người lạ, còn đối với người hàng ngày được nghe thì rất bình thường.
  • Cầu nguyện cùng nhau
  • Đi dạo, đi mua đồ cùng nhau
  • Lánh đi chỗ khác một chút khi biết cô ấy đang “Nóng giận”
  • Uống trà hoặc cà phê với nhau
  • Đi du lịch riêng …

“Nghe có vẻ khó nhưng những việc này bạn biết là quá đơn giản để làm, vấn đề là bạn có muốn và có quyết định làm hay không mà thôi.”

Nếu là một người cha hoặc mẹ đơn thân thì càng cần thể hiện giá trị của bản thân và niềm hạnh phúc, yêu đời để chiến thắng suy nghĩ tiêu cực để chúng thấy rằng cuộc sống luôn có khó khăn, áp lực cần đối diện nhưng đừng bao giờ đánh mất niềm vui dù trong hoàn cảnh nào!

  1. Ăn Chung Với Nhau Mỗi Ngày

Trẻ em có bữa ăn thường xuyên với gia đình trở nên hạnh phúc và tự tin hơn. Nếu bạn tận dụng cơ hội này để dạy chúng biết quan tâm đến các thành viên, giao tiếp với các thành viên trong gia đình thông qua việc chuẩn bị bữa ăn, giúp cha mẹ nấu nướng, dọn dẹp… | Gợi ý của tôi là đừng quá chiều con – Hãy để chúng có trách nhiệm và có cơ hội học những kỹ năng về bếp núc |

 

nấu ăn

Tự cuốn chả nem và làm món chúng thích

lam viec nha

Rửa bát, đĩa mỗi ngày

Hãy tận dụng thời gian tuyệt vời này để giúp trẻ phát triển kĩ năng giao tiếp, sáng tạo, vui vẻ và hạnh phúc. Kinh nghiệm thực tế của mình: bọn trẻ rất thích trang trí món ăn, rất thích được tham gia vào việc chuẩn bị món ăn và chúng thích ăn những thứ mà chúng tự tay làm.  ( Có thể đây là một ý tưởng giúp con bạn hết biếng ăn… những đứa khỏe mạnh thường vui vẻ hạnh phúc hơn đưa gầy yếu biếng ăn )

  1. Lắng Nghe Khi Con Bạn Muốn Nói Chuyện.

Chủ động tạo ra những cuộc trò chuyện chất lượng với con cái nếu bạn muốn chúng được hạnh phúc và thành công. Trẻ muốn cảm nhận được rằng bạn thật sự quan tâm đến chúng, bất cứ khi nào chúng muốn nói chuyện với bạn hãy lắng nghe, lắng nghe 100% điều này có nghĩa là bạn, rời mắt khỏi ti vi, tắt nhạc và bỏ điện thoại thông minh của bạn xuống… mắt nhìn vào mắt chúng.

lang-nghe

Rất nhiều cha mẹ ngày nay dù đi làm hay ở nhà họ chỉ dành một nửa cho các mối quan hệ gia đình có nghĩa là họ vừa làm điều này vừa làm điều kia. Vừa nói chuyện với vợ chồng vừa nhìn vào màn hình Smartphone hoặc chương trình tuyền hình yêu thích.

Nếu bạn muốn con hạnh phúc hãy tập trung vào chúng. “Tắt hoặc ném smartphone của bạn ra chỗ khác nhé!!!”

Đã bao lâu rồi bạn không có buổi trò chuyện chất lượng với con? Buổi trò chuyện chất lượng chỉ có khi mối quan hệ và bạn với con cái chất lượng.

  1. Dạy Con Cách Quản Lý Cảm Xúc:

Phao Lô một nhà truyền giáo vĩ đại của người Do Thái sống cùng thời với Chúa Giê-Xu đã viết trong sách I-Tê-sa-no-li-ca đoạn 5 câu 16Hãy vui mừng mãi mãi” vui mừng là một mệnh lệnh. Còn Stephen Covey tác giả quyển sách nổi tiếng ” 7 Thói Quen Để Thành Đạt & Thói Quen Thứ 8″ Ông khám phá ra rằng giữa sự kích thích và phản ứng có một khoảng cách đó chính là sự lựa chọn.

nuoi day con cai

Trong khoảng cách đó luôn có sự tự do và sức mạnh để chúng ta lựa chọn phản ứng của mình. Chính những lựa chọn này tạo nên sự thành đạt, hạnh phúc hay thất bại và buồn bã.  ( Trích Thói quen thứ 8 – Stephen Covey  )

Có thể hiểu như sau nếu ai đó nói bạn một điều không đúng, thông thường bạn phản ứng ngay lập tức là tức giận và cãi lại. ===> Nhưng theo Stephen Covey thì sau khi bạn nghe những điều không đúng về mình bạn có quyền lựa chọn cách phản ứng tức giận, cãi lại hay không.

Nghiên cứu tâm lý và thực tế cũng cho thấy rằng con người có thể điều chỉnh cảm xúc. Bạn có quyền quyết định tâm trạng vui buồn hay thất vọng.  Chúng ta có thể dạy trẻ tập trung hơn, phản ứng chậm hơn trước những vấn đề tiêu cực. Để giúp con bạn quản lý cảm xúc, bạn nên: Giải thích cho con rằng cảm xúc có thể điều chỉnh được. Hãy cảm thông cho con và nhắc con quản lý cảm xúc của mình.

hanh phuc vui ve

Giúp con vui vẻ, lạc quan trong mọi hoàn cảnh tôi

vui ve

Lên kế hoạch cho những chuyên đi xa để các con cùng nhau chuẩn bị đồ cá nhân, đồng thời phát hiện thái độ của các con trong những môi trường khác biệt.

gia dinh homeschool

 

Thường xuyên khích lệ và thừa nhận sự tiến bộ của con về những kết quả liên quan đến quản lý cảm xúc. Hãy đưa bài tập quan trọng này vào việc nuôi dạy con cái của bạn mỗi ngày, nó rất quan trọng. Bọn trẻ cần được trang bị điều này, chúng cần có sự chủ động và biết điều khiển cảm xúc để sống vui vẻ và lạc quan giữa một thế giời đầy sự “Kích Thích”

  1. Giúp Con Xây Dựng Các Mối Quan Hệ Tốt

Mối quan hệ lành mạnh là rất quan trọng cho sự phát triển tâm lý của trẻ. Là cha mẹ chúng ta  phải quan tâm đặc biệt  về vấn đề này, chủ động tạo môi trường tốt cho con, giúp con xây dựng mối quan hệ bạn bè tốt đẹp.

bạn bè

Song song với việc tạo môi trường sinh hoạt, học tập và vui chơi cho con thì chúng ta cũng dạy chúng cách giải quyết các xung đột.

nuoi day con cai

Chúc bạn và gia đình thành công, hạnh phúc.

 

@ Bùi Hồng Điệp

Buihongdiep.com

info@buihongdiep.com

 

Giáo Dục Sớm Hay Cho Con Đi Học Sớm

Chúng Ta Có Đang Làm Mất Thời Gian Chơi Tự Do Của Trẻ?

Bạn đã bao giờ cân nhắc khả năng sẽ cho con đi học mầm non muộn một năm chưa? Một nghiên cứu mới đây của trường Đại học Stanford chỉ ra rằng cho trẻ đi học mầm non bắt đầu từ lúc 6 tuổi thay vì 5 tuổi như thường lệ rất có thể lại là lựa chọn tốt nhất.

vui choi tu do

 

 

Nghiên cứu tập trung vào nhóm các trẻ em người Đan Mạch đã từng đi học mầm non muộn một năm. Theo giáo sư Thomas Dee, thuộc ngành đào tạo sau đại học, trường Đại học Standford và là một trong những người chủ trì nhóm nghiên cứu, họ “phát hiện nếu trẻ đi học muộn một năm, thì khi lên 11 tuổi, sự hiếu động và khả năng mất tập trung sẽ giảm đi 73%”.

chơi tự do

 

Hans Henrik Sievertsen công tác tại Trung tâm Nghiên cứu Xã hội Quốc gia Đan Mạch, là người cộng tác với Thomas Dee trong cuộc nghiên cứu này, cho hay việc đưa trẻ đến trường muộn một năm tạo ra những tác động vững chắc và lâu dài. Khác với dự đoán ban đầu của nhóm nghiên cứu, kết quả đánh giá cho thấy việc cho trẻ đi học muộn một năm làm triệt tiêu gần như toàn bộ khả năng quá hiếu động và thiếu tập trung chứ không hề làm gia tăng mức độ hiếu động và mất tập trung của trẻ khi đứa trẻ lên 11 tuổi. Thêm vào đó, một đứa trẻ ít hiếu động và có khả năng tập trung hơn lại đạt được kết quả học tập tốt hơn.

hiếu động

Ở Đan Mạch, trẻ bắt đầu vào học lớp một khi lên 6 tuổi. Nhiều nước như Phần Lan và Đức cũng đã tăng độ tuổi đến trường của trẻ mầm non. Không có kết quả nghiên cứu nào cho thấy trẻ đi học muộn một năm gặp phải những khó khăn trong cuộc sống về sau. Trên thực tế, học sinh 15 tuổi ở Phần Lan lại đạt được các kết quả cao trong các kỳ thi quốc tế khi bắt đầu đi học muộn hơn độ tuổi thông thường.

trẻ em và trò chơi

Trẻ em ở Mỹ trước đây thường bắt đầu đến trường mầm non khi lên 5 tuổi. Tuy nhiên, hiện nay đã có khoảng 20% trẻ em khi lên 6 tuổi mới bắt đầu bước vào học mầm non. Bên cạnh lý do độ tuổi thực chất của trẻ bắt đầu đến trường tính theo ngày tháng đang có xu hướng giảm đi, một lý do nữa khiến các cha mẹ muốn cho con mình lui lại một năm là để cố gắng thúc đẩy sự phát triển của trẻ. Nghiên cứu cho thấy rằng hầu hết những bậc cha mẹ muốn cho con đi học muộn một năm là những người có con trai và thuộc diện khá giả.

vận động cho trẻ

Các nghiên cứu chưa phát hiện bằng chứng nào cho thấy việc trẻ bắt đầu học mầm non muộn sẽ nâng cao kết quả điểm số thi sau này. Thay vào đó, các nhà nghiên cứu tập trung vào các tác động đối với sức khỏe tâm thần dựa trên nguồn dữ liệu sàng lọc từ Trung Tâm Lưu Trữ Dữ Liệu Sinh Đẻ Quốc Gia Đan Mạch (Danish National Birth Cohort – DNBC)), nơi lưu trữ một khối lượng khổng lồ các dữ liệu của trẻ trong độ tuổi từ 7-11.

homeschool

 

Có lẽ điều thú vị nhất trong nghiên cứu này chính là mối liên hệ giữa sự phát triển của trẻ với khoảng thời gian trẻ được chơi tự do. Nghiên cứu nhấn mạnh: “Những trẻ em bắt đầu đi học vỡ lòng muộn hơn các bạn cùng trang lứa có thêm khoảng thời gian (đáng lẽ cần phải có) để tận hưởng một môi trường vui chơi có tác dụng thúc đẩy sự phát triển”. Nghiên cứu về sự phát triển tâm lý chỉ ra rằng loại hình vui chơi này hỗ trợ trẻ tự điều chỉnh các vấn đề về cảm xúc và trí tuệ”.

vui chơi

Người lớn chúng ta ngày nay có thể nhớ lại những ngày tháng của thời thơ ấu được chìm ngập trong những trò chơi đầy trí tưởng tượng, là điều được xem là xa xỉ đối với trẻ ở độ tuổi đến trường (5-6 tuổi) ngày nay.

Nguồn: http://thoughtfulwomen.org

Học Tiếng Anh Trẻ Em Thông Qua Kể Truyện

Học Tiếng Anh Trẻ Em Thông Qua Kể Truyện

Bài này mình viết cho mẹ: Quynh Anh Nguyen và những mẹ có cùng thắc mắc:

“Bé nhà em 4t đang học TA Apollo từ tháng 8/2015, đến nay chỉ nói từ riêng lẻ- còn nếu hát thì có thể hết bài.
Để kể chuyện TA được thì phải bắt đầu ntn chị? TA e k giỏi lắm và phát âm k hay nên e còn phân vân có nên dạy cho bé hay cứ để ở trường nói theo Thầy (English) cho chuẩn?
Cảm ơn chị”

cách học tiếng anh

Thời đại công nghệ phát triển, các nhà xuất bản in ra nhiều truyện có kèm Audio và tranh đẹp rất hấp dẫn các bé vừa nghe vừa tưởng tượng vừa bắt chước giọng. Nếu có cơ hội, mẹ nên mua sách gốc đẹp để kích thích bé nhìn tranh, sờ vào sách, để ý từng chi tiết và tự bé sẽ hỏi những câu rất ngộ nghĩnh khi quan sát truyện. Mẹ nào giỏi tiếng Anh và có giọng đọc hay thì nên kể trực tiếp cho con nghe. Như bà mẹ này được mình mời đến để tương tác bằng tiếng Anh với hai bé nhà mình:

Mình thì hay dùng video miễn phí trên Youtube nhưng thường cho bé nghe chứ không nhìn màn hình. Mỗi khi nghe thì mình cho con nhìn vào sách gốc và mình nói chuyện với bé liên quan đến nội dung truyện. Những bé có trí tưởng tượng tốt thường liên hệ rất nhiều chi tiết trong truyện với thế giới xung quanh và với bản thân mình. Như Thiên Hà nhà mình thì sau khi nghe xong một truyện là bé có ngay bức họa trong đầu về truyện đó rồi. Bé thường ngồi vẽ lại những gì mà bé hình dung ra khi nghe. Cũng là nghe và bắt chước nhưng mỗi bé lại có những cách học rất khác nhau. Mình xin kể lại trình tự hướng dẫn con kể truyện tiếng Anh mà mình đã áp dụng cho Thiên Hà và Thiên Ý, mẹ nào thấy phù hợp có thể tham khảo thêm:

hoc tieng anh tre em homeschooling

Hướng dẫn con Kể Truyện Tiếng Anh Trẻ Em:

Nghe – Tưởng Tượng và đặt câu hỏi – Trả lời câu hỏi – Vẽ Lại- Nhìn Tranh Kể Truyện – Tự Kể Truyện Bằng Trí Nhớ và lời của mình.

Khi chọn được một cuốn truyện ưng ý, cho con xem tự xem các trang truyện rồi nhưng chưa được đọc cho nghe, đang tò mò thì mình luôn bắt đầu bằng việc cho con nghe những video giọng chuẩn mà con rất thích,  nghe nhiều lần rồi cho xem video khoảng 3-5 lần nếu con được thưởng mỗi lần xem 20p sau đó mình tắt hình và chỉ bật tiếng. Lúc này con đã hiểu nội dung nên không cần nhìn hình nữa, lúc con làm việc nhà mình cũng bật cho con nghe bên cạnh loa với âm lượng vừa phải. Mình không cổ súy cho trẻ con dùng thiết bị công nghệ, nhưng cũng không phủ nhận lợi ích của nó mà con nhỏ làm gì cũng cần sự giám sát chặt chẽ của người lớn, cần có kỉ luật và nguyên tắc rõ ràng.

Nghe-Ke-Truyen-Tieng-Anh-khi-dang-lam-viec-nha

 

Nên chọn truyện  tiếng Anh trẻ em có nội dung ý nghĩa, ngôn từ dễ hiểu, trong sáng và tinh tế. Giọng văn càng hay và giọng đọc càng truyền cảm càng tốt. Nếu bạn nào thích hoạt hình thì càng có nhiều lựa chọn. Sau khi nghe nhiều, con đã ngấm giọng điệu trong video thì biểu hiện của con là tự nói và mình bắt đầu tạo cơ hội cho con kể lại.

Con rất cần sự tương tác khi tiếp thu một truyện mới nên mình thường nghe cùng con và đặt câu hỏi để con trả lời. Ví dụ: Trong lúc nghe truyện cùng con, các mẹ có thể dừng lại theo đoạn ngắn để hỏi như truyện này ” The Tiger Who came to Tea” :

 Những câu hỏi này sẽ giúp con tư duy suy luận và logic đồng thời rút ra bài học cho bản thân từ cách cư xử của chú hổ trong truyện. Ngoài hoạt động vẽ, có nhiều thứ khác cha mẹ có thể sáng tạo ra chơi cùng con theo nội dung một câu chuyện như này giúp con không có cảm giác đang học:
1. Imagine if a different animal came to tea. How would they behave? Could you write a story about this?
2. Can you record your own retelling of the story?
3. Create a shopping list showing all of the things that Sophie’s family needed to buy to replace the things that the tiger ate. How much would each item cost? How much would it cost altogether?
4. Find out what tigers like to eat. Can you create a food chain that includes a tiger?
5. Make a menu of tasty food that Sophie’s family can choose from at the cafe.
6. Paint a picture of the tiger‘s stripes.
7. The tiger wasn’t very polite when he ate all of Sophie’s food. Can you think of some manners that he should need to remember when he visits someone else’s house?

Còn đây là video có giọng rất truyền cảm mà Thiên Hà rất thích nghe đi nghe lại, mỗi lần con nghe đều rất cảm động:

https://www.youtube.com/watch?v=JOGMzGDEQoU

Sau đó con tự tưởng tưởng lại nội dung của truyện, tự vẽ các bức tranh theo trình tự rồi dán lên bảng và con nhìn vào tự kể lại như sau:

https://www.youtube.com/watch?v=1ISWsDZCoEA

Có những bạn nghe xong có thể kể lại luôn mà không cần vẽ tranh hay làm gì cả. Sở thích của mỗi bạn khác nhau, nên không nhất thiết cứ phải cho con nhìn tranh rồi kể lại mà có bạn lại thích cắt dán, nặn hình hay tái dựng khung cảnh trong truyện bằng những vật dụng rất cụ thể.

học tiếng anh trẻ em

 

Có lúc Thiên Ý lại muốn nhìn vào sách vì chưa nhớ hết nội dung truyện: Con thường nhờ mẹ giở sách cho con xem và thỉnh thoảng con quên thì liếc qua tranh: Lúc đầu con nói sai nhiều lắm và có thể nhầm lẫn trình tự các chi tiết như trong video này là lần đầu tiên con tập kể truyện: “We’re going on a bear hunt”.

https://www.youtube.com/watch?v=0iEC8NpQVM4

Cũng là truyện “We’re going on a bear hunt” nhưng Thiên Hà lại thích học thông qua nghe + đọc rồi mới kể lại:

 

Cũng có truyện như “The Three Little Pigs” thì Thiên Ý thích quá, nghe xong tự kể lại luôn: Những kiểu truyện ngộ nghĩnh thế này làm con rất hào hứng khi nghe. Mẹ cho con đi chuyến Tây Bắc, con rất thích lại gần mấy chú lợn con này vì nó giống trong truyện con đã kể:

The Three Little Pigs Story Telling

Link VIDEO Thiên Ý kể chuyện “The Three Little Pigs”

kể truyện tiếng anh

Để giọng phát âm không bị cứng thì cứ phải nghe đủ và không sốt ruột rồi để con phát ra nói một cách tự nhiên như cách chúng ta học tiếng Việt. Mình không ép con kể khi con nghe chưa đủ. Tất cả video mà mình quay lại là con chủ động nhờ bố quay vì con rất thích xem lại truyện trong máy tính do chính mình kể và rút kinh nghiệm cho lần sau.

 

Mình còn rất nhiều video giọng chuẩn và hấp dẫn các bé nghe để tập kể lại truyện tiếng Anh trẻ em. Bạn nào muốn tham khảo cư điền thông tin vào form để mình gửi email nhé. Mình đã soạn một bài viết rất chi tiết về các chương trình mà mình cặm cụi sưu tầm và áp dụng cho con. Nhiều bạn khác có cùng quan điểm cũng áp dụng đã thấy khá hiệu quả.

Phạm Thiên Hương

Điền Form Nhận Lộ Trình Học Tiếng Anh Trẻ Em Cho Cha Mẹ Không Chuyên

 

Tiếng Anh Trẻ Em Thông Qua Các Hoạt Động Hàng Ngày

Tiếng Anh Trẻ Em Thông Qua Hoạt Động Hàng Ngày

Dành cho các mẹ ở tỉnh xa, không có điều kiện cho con học với giáo viên bản ngữ: Hôm trước có mẹ hỏi mình đã tạo môi trường cho con nói tiếng Anh trẻ em ra sao nếu không có thầy Tây? Trong bài ” Tiếng Anh trẻ em theo phương pháp homeschool của Mỹ”, mình đã chia sẻ một cách mình đã “lôi kéo” các con vào nghe các video hay giọng chuẩn để tích lũy vốn từ. Bài này mình chia sẻ tiếp cách giúp các con ứng dụng “vốn từ ” đó vào cuộc sống.

Mình thường gọi vài cháu đã có một chút vốn từ và phản xạ do đã nghe kha khá các video tiếng Anh trẻ em trước đó rồi lồng ghép việc học tiếng Anh trẻ em thông qua các hoạt động của cuộc sống một cách tự nhiên.

Các bé vừa làm việc nhà vừa nói lại những từ các con đã nghe ở video trong chương trình homeschool của Mỹ. Đây là phương pháp học tiếng Anh trẻ em tại nhà rất hiệu quả.

 Tieng-Anh-Tre-Em-Thong-Qua-Hoạt-Dong-Hang-Ngay

Về đồ ăn, đồ mặc, đồ chơi và tài liệu học tập: Mình đều ko đáp ứng hết cho các con mà phải để chúng thấy “thèm”. Không đưa cho tràn lan để các con biết quý trọng cái mình được ban cho. (Ứng dụng từ quy luật khan hiếm trong kinh doanh). Các con đều tham gia lao động trong gia đình hàng ngày, mình tận dụng luôn lúc con dọn dẹp phòng để các con nói về chủ đề liên quan:

Các con vừa học vừa thực hành làm cho vốn từ tăng liên tục. Vừa học vừa vui lại được vận động! Các con không có cảm giác là đang học. Dọn phòng xong được một phần thưởng: “Xem 20p video tiếng Anh trẻ em mà con rất thích” – Dùng việc học thưởng cho việc học và con cảm thấy quý lắm. Rất hăng hái làm việc!

 

Tieng-Anh-Tre-Em-Thong-Qua-Hoat-Dong-Vui-Choi

Tiếng Anh Trẻ Em Thông Qua Các Hoạt Động Học Online

Song song với việc học giao tiếp, các con từ 5-6 tuổi có thể học đọc hiểu thông qua các level của Razkids + Reading A-Z  để tăng khả năng đọc hiểu.

Ngoài ra chúng ta có thể tổ chức buổi nấu ăn, trồng cây, làm thí nghiệm khoa học, đi dã ngoại…. Nhiều hoạt động có thể làm được theo kiểu này để thực hành tiếng Anh trẻ em và các con hào hứng tham gia nhiệt tình lắm.

Tieng-Anh-Tre-Em-Thong-Qua-Hoạt_Dong

Đây là video mà mình thưởng cho các con xem sau khi hoàn tất buổi học tiếng Anh thông qua hoạt động một cách tự nhiên. Bấm giờ đúng 20p. Đang xem dở dang cũng phải tắt để buổi sau xem tiếp cho thèm để dành cho hoạt động sau.

Ngoài ra, mình còn rất nhiều video hay để lôi kéo các con vào các hoạt động tiếng Anh trẻ em. Mẹ nào cần tham khảo cứ điền thông tin vào form để mình gửi email nhé.

Keziah Hương

Tiếng Anh Trẻ Em Theo Phương Pháp Homeschool Của Mỹ

Dù học tiếng Anh trẻ em hay tiếng Anh người lớn, theo mình đều cần có một lộ trình phù hợp với mục tiêu và phải có chiến lược để vượt qua lộ trình đó mặc dù không đơn giản để rút ngắn thời gian lang thang.

Kinh Nghiệm Tăng Vốn Từ Tiếng Anh Trẻ Em 3-6 Tuổi

Trước mắt, để con học được các sách homeschool của Mỹ, việc đẩy mạnh nghe nói là việc cần làm đầu tiên.  Tiếp đến là đọc hiểu! Vậy nếu con không có vốn từ thì giao tiếp làm sao?

Chìa khóa đầu tiên là “nghe”. Vậy nếu con không chịu nghe thì sao? Có mẹ hỏi mình làm thế nào để con hứng thú nghe? Vì có bạn cứ nghe một chút là chán!

Nếu có điều kiện  tiếp xúc trực tiếp với người nói TA là first language thì tốt nhất, nhưng cũng có thể cho con nghe thêm qua audio kết hợp với sách và tương tác với mẹ trong quá trình nghe.

vui chơi

Khi lên 3 tuổi con nói tiếng Việt chuẩn rồi thì sang giai đoạn tăng thêm một ngôn ngữ, từ 3-6 tuổi mình bắt đầu tạo môi trường tiếng Anh để con được nói ra những gì đã tích lũy khi nghe.  Nhà mình có hai chị em gái gần tuổi nhau nên rất hay chơi trò đóng vai. Các con thậm chí tự tạo ra ngữ cảnh hấp dẫn chính mình vào các trò tưởng tượng nên việc tiếp thu ngôn ngữ luôn diễn ra trong tinh thần hứng thú và tự nhiên. Các hoạt động tương tác này càng khai phóng được trí tưởng tượng, tinh thần khám phá và sáng tạo của các con càng tốt. Các con thường có sự liên tưởng giữa cảnh thiên nhiên với những truyện đã gặp và thường kể lại, đây là truyện con nghe cùng mẹ trong Audio và sách kèm theo file:

 

Mình không hề ép nếu con không muốn nghe và nếu muốn kéo sự chú ý của con vào truyện nào đó thì mình thường cho con quan sát thực tế để có hứng thú trước vì các giác quan tạo cảm xúc rồi con sẽ hành động. Hoặc đưa ra vấn đề mà con thắc mắc rồi tìm câu trả lời bằng cách search tài liệu phù hợp. Một khi các con đã có tư duy và kiến thức nền về sự vật hiện tượng nào đó rồi thì con bắt rất nhanh khi gặp lại nó trong truyện tiếng Anh. Tầm tuổi này, các con rất thích động vật và thiên nhiên, Thiên Ý thích chú lợn Peppa Pig vì nó ngộ nghĩnh và có nhiều chi tiết giống với kinh nghiệm của con bên ngoài nên khi cho xem là con thích luôn. Sau này con lại thích xem Ben and Holy là do con rất thích thế giới thần tiên. Còn Thiên Hà lại áp dụng cách khác: Mặc dù con cũng thích công chúa nhưng không đến nỗi mê mệt như Thiên Ý mà Thiên Hà thích khám phá, muốn tìm hiểu nguyên nhân của sự việc nên những video khoa học thường được con quan tâm hơn. Ví dụ: Một hôm con hỏi mẹ cách nào tạo ra lửa, mình thấy con đang rất quan tâm, thế là search luôn video liên quan cho con xem. Xem xong, con tự lấy dụng cụ thử làm và rất mong ước cả gia đình mình sẽ có chuyên đi vào rừng như trong video để tự tạo lửa và tự nấu ăn trong rừng. Bắt được mong muốn này của con, mình dùng chúng làm phần thưởng. Và đến giờ con vẫn chưa có chuyến đi rừng nào, con vẫn đang nuôi hi vọng đạt được điều đó và nó là động lực cho con làm việc chăm chỉ và học tập hăng say hơn. Cả nhà chúng ta cùng cố gắng để đến được ngày đó.

tiếng Anh trẻ em qua Núi rừng

Khi con đã có sự yêu thích với các tài liệu học tiếng Anh chuẩn rồi, để con nhớ được nhiều từ trong ngữ cảnh, mình cứ cho con nghe và nghe thật nhiều rồi tạo môi trường cho con nhắc lại và nói vào hoàn cảnh thường gặp trong cuộc sống, con sẽ nhớ từ một cách tự nhiên. Vì có quá nhiều truyện hay để lựa chọn cho con nghe nên mình chọn những câu truyện có ý nghĩa về nhân cách hoặc truyện khoa học theo sở thích của con. Cũng có thể cho các con tự tưởng tưởng và nói tiếng Anh với nhau trong những lúc chơi tự do như thế này:

(Các con đi trải nghiệm Tây Bắc và ở nhà sàn nhưng lại tưởng tưởng về cảnh biển ở quê nhà mình)

Các bạn có nhận ra nhạc của bài hát nào mà các bé nhấn nhá ở đoạn cuối ko?

Một trong những lí do mình chọn tiếng Anh cho con tiếp xúc từ sớm là vì kiến thức từ sách tiếng Anh, từ các phương tiện media có nói tiếng Anh là nguồn tài nguyên phong phú vô cùng và rất phù hợp với lứa tuổi của các con, trong khi những thứ này khó kiếm với tài liệu bằng tiếng Việt mà kể cả  khi đã trưởng thành và mình đã có vốn tiếng Anh đủ tốt đê tiếp cận với nguồn tri thức đó thì lại thấy giá như lúc còn nhỏ mình được biết thì tốt biết mấy.

Tieng-Anh-Tre-Em

 

Đây không còn là vấn đề của việc học tiếng Anh trẻ em theo giáo trình nữa mà nhiệm vụ của cha mẹ là tạo ra sự tò mò để con muốn khám phá. Cha mẹ cứ bấm đúng huyệt cảm xúc tích cực của con là học gì cũng thích. Ví dụ: Muốn thu hút con vào những chủ đề cần học, mình đã lên một chiến lược tiếp cận nhưng hết sức tự nhiên để con không biết “âm mưu” của mình. Có lúc mình tự nghĩ ra truyện cho con nghe để khơi gợi cho con thích thú về chủ đề sắp học và tưởng tượng xem nó có như điều mẹ đã kể không. Trong Kinh Thánh cũng có vô số truyện hay và có những nhân vật thời cổ cách đây hàng ngàn năm. Con đã được nghe nhiều về dân Do Thái thời kì làm nô lệ cho xứ Ai Cập và rất tò mò muốn biết nhiều hơn về các đời Pharaon mà Kinh Thánh không nói hết. Thế là khi học đến các bài địa lý hay lịch sử liên quan đến hai dân tộc này, con sẽ có một sự chú ý đặc biệt. Con cũng rất thích những bài nói về xác ướp trong Razkids + Reading A&Z. Sau này con được nghe bài hát trong phim “ Hoàng tử Ai Cập”, con đã nghe một cách vô cùng say sưa. Nói chung là con cảm thấy được thu hút rất nhiều vào những chủ đề mà mẹ gợi ý và làm con khao khát muốn biết.

Đối với những bạn chưa được rèn ý thức trước 3 tuổi thì trong giai đoạn 3-6 tuổi, cha mẹ phải dùng “chất kích thích” nhiều hơn là quy chế thưởng phạt và có thể áp dụng đạt mục tiêu trong ngắn hạn. Nhưng quy chế thưởng phạt sẽ trở nên nguy hiểm nếu chúng ta không cho trẻ có cơ hội thực hành sự tự giác song song để trẻ dần nhận ra việc học là cần thiết, là yêu thích chứ không phải vì được thưởng. Cái này cha mẹ không ra luật chặt chẽ rất dễ làm trẻ phụ thuộc vào phần thưởng và khi có phần thưởng mới làm việc và học tập. Làm cho trẻ mong đợi được thưởng cũng là cách để giúp con hoàn thành bài vở và công việc nhà nhưng luôn phải giải thích cho con hiểu để con không vì động cơ sai lầm mà học tập. Về qui chế thưởng phạt, mình có tham khảo cách dạy con của một số chuyên gia trong lĩnh vựa quản trị ở Singapore và thấy rằng cái quan trọng nhất vẫn là làm cho đứa trẻ hiểu được vision chung của trường lớp (hoặc gia đình) và cùng xây dựng, cùng chia sẻ quyền lợi.

homeschooling

Một nguyên tắc mình áp dụng để con tự học là : Luôn đưa con vào cam kết, bản thân con là người giữ lời vì trước đó con đã học bài học về việc “trung tín dù việc nhỏ nhất” nên con sẽ thực hiện cam kết, trong thời gian dài con cũng sẽ mệt mỏi nên mình luôn khích lệ và nhắc đến “ước mơ” để con có thêm sức lực phấn đấu. (Các bé nhà mình có ước mơ và mục tiêu rất rõ ràng cho cuộc đời nên đây là động lực để chạy dài hơi cho cả gia đình). Mình không quá ép con trong ngắn hạn phải học cái này cái kia và chăm chăm vào kết quả ngay nên không phải lúc nào con cũng có kết quả học tập như kì vọng. Mình sợ ép con quá đà sẽ vượt ngưỡng và con sẽ phản kháng. Khi dạy Thiên Ý về bài học “không xâm phạm đến đồ dùng của người khác” và con không bao giờ dùng đồ của ai mà không xin phép thì điều tiếp theo con cần học về sự chia sẻ cho bạn là rất khó. Nên mình đã phải đưa ra từng level để giúp con biết chia sẻ một cách tự nguyện. (Vụ học cách chia sẻ mình sẽ thảo luận vào một bài khác).

Nếu cha mẹ đã dùng nhiều “chiêu” và con đã tích lũy rất nhiều nhưng con vẫn không chịu nói ra thì sao? Thiên Hà nhà mình lúc đầu tham gia nhóm không chịu nói hoặc nói rất nhỏ đến nỗi thầy người Mỹ phải ghé sát vào tai mới nghe thấy. Nhưng sau 3 tháng con bắt đầu bật lên và nói to hơn chút, con đang tự tin dần lên. Còn bạn Bống đang học homeschool với Thiên Ý thì luôn thể hiện không đúng với khả năng của con, hầu như con không bộc lộ gì khi tham gia nhóm mặc dù con biết rất nhiều. Vậy tôi đã bố trí giáo viên ra sao và mẹ hỗ trợ ở nhà như nào để con nói ra được trước đám đông? (Điều này hết sức bình thường với bé lớn nhưng bé thứ hai lại rất nội tâm nên cần giúp đỡ.)

 

Tieng-Anh-Tre-Em-Phonics

Học Tiếng Anh Trẻ Em Là Gây Dựng Sự Tự Tin

Một trong những điều học được từ ALBERT EINSTEIN là “Hãy mắc lỗi”
“ Một người không bao giờ mắc lỗi sẽ không cố tìm tòi điều mới lạ.”
Đừng bao giờ sợ bị mắc lỗi. Một sai lầm không phải là thất bại. Sai lầm sẽ giúp ta làm tốt hơn, thông minh hơn và nhanh nhạy hơn nếu như ta biết nhận lấy sai lầm một cách đúng đắn. Tôi đã từng nói rồi, và tôi sẽ nói lại lần nữa, nếu ta muốn thành công, hãy nhân gấp ba những sai lầm ta mắc phải.”

Mình và thầy cô giáo trong nhóm ra sức khen các con mỗi khi con nói ra một điều gì đã được nghe dù đúng hay sai. Mình không bao giờ sửa lỗi khi con đang nói. Nếu làm vậy, lần sau con sẽ sợ sai và không dám nói. Mỗi khi thấy con nói chưa đúng. Mình sẽ cho con nghe lại nhiều lần hơn những video giọng chuẩn. Mình thấy con tự điều chỉnh thành đúng một cách tự nhiên. Không bao giờ làm con mất mặt khi con nói sai điều gì đó. Mà mình gọi riêng con ra để giải thích ở nơi bí mật. Sau  này con đã chịu đủ áp lực rồi thì level tiếp theo sẽ là dù ai nói gì mình cũng sẽ không để nó ảnh hưởng đến đời sống của mình. Bởi môi trường xung quanh chúng ta luôn tồn tại những điều tiêu cực và mình phải thắng hơn hoàn cảnh. ( Thói quen sống chủ động của Stephen R. Covey).

Sau khi đã có một vốn từ nhất định do tiếp xúc nhiều với các truyện và sách tiếng Anh Trẻ em, tiếp xúc với người nói tiếng Anh chuẩn và có trình độ, đến lúc con dùng “vốn” đã tích lũy để tự kể lại chuyện của riêng mình. Đối với bé 6 tuổi nhà mình, mục tiêu khi vào lớp 1 chỉ cần con chịu đứng trước nhóm học speaking và trình bày ý tưởng của mình một cách tự nhiên là mẹ vui rồi.

Ngoài việc học nghe nói và tạo môi trường cho con giao tiếp, mình cho học Phonics lúc 5 – 6 tuổi. Lúc đầu chưa có Abeka thì mình cho con học bộ này: học tiếng anh phonics

Có rất nhiều chương trình phonics nhưng mình thấy Phonics của Abeka rất chi tiết  và dễ hiểu, mình mua từ trang Homeschool của Mỹ.

Abeka-grammar-Creative Writting-Reading-Comprehension

Học Tiếng Anh Trẻ Em Với Chương Trình Phonics

Học phonics là một chương trình nên áp dụng ở tiếng Anh trẻ em để biết những nguyên tắc đánh vần, cách phát âm nguyên âm, phụ âm, âm cứng, âm mềm, âm câm, âm gió, âm dài, âm ngắn, nói đúng ngữ điệu câu, đọc sight word …

Ngoài ra, mình cho con nghe thêm Alphabet book ở trên Reading A-Z:

Tieng Anh Tre Em Phonics

 

 

Level 1 Biết tên 26 chữ cái và âm thanh của chữ cái và  áp dụng âm thanh đó để ghép vào từ.

Sound-Symbol-Books

Level 2: Nguyên âm ngắn và ghép vào thành từ.

Level 3: Nguyên âm dài

Level 4: Cụm phụ âm

Level 5: Phối hợp các chữ cái

Mỗi cấp độ đều có các sách đọc kèm để con tăng khả năng đọc. Con hiểu quy luật ghép vần để tạo ra âm. Học hết phần Phonics của Grade 1 trong chương trình homeschool  là con có thể đọc tiếng Anh với ngữ điệu chuẩn và hiểu nguyên tắc ghép vần nên nhớ cách viết dễ hơn.

Tiếng Anh trẻ em Abeka-books

Trên đây là một trong những cách mà mình áp dụng đối với việc học tiếng Anh trẻ em ở nhà. Trả bài cho mẹ @Phương Thảo đã hỏi, cũng là câu hỏi của nhiều bạn khác nên mình viết bài này để cho bạn nào thấy phù hợp thì áp dụng cho con. Cũng có rất nhiều mẹ áp dụng theo lộ trình học tiếng Anh cùng con của mình và thấy có kết quả bước đầu rất tích cực. Tuy nhiên cũng có những mẹ gặp khó khăn và cần nghiên cứu kĩ hơn phương pháp này, vậy mẹ nào có nhu cầu thì điền form dưới đây để tham gia khóa Coaching ” Học tiếng Anh cùng con theo phương pháp homeschool của Mỹ”. Thanks!

 

 

@Keziah Hương.

 

Dạy Con Sống Có Trách Nhiệm Trong Gia Đình

Dạy Con Sống Có Trách Nhiệm Trong Gia Đình

Sau khi viết bài “Dạy Con Giá Trị Của Lao Động Và Tiền Bạc“, tôi đã nhận được rất nhiều phản hồi của cha mẹ tâm huyết với giáo dục. Tôi xin trích lại một vài comment và những ý kiến thảo luận sôi nổi về chủ đề này.

trach nhiem gia đinh
Thảo luận về trách nhiệm của con cái trong gia đình
trách nhiệm lao động
Dạy con trách nhiệm gia đình

Dạy con giá trị lao động

DẠY CON CÓ TRÁCH NHIỆM LÀM VIỆC CHUNG CỦA GIA ĐÌNH

Các bé nhà mình đều yêu thích nấu ăn và trồng cây. Sau giờ học, các con thường được giải trí bằng việc nấu ăn cùng nhau hoặc ra ban công để tưới cây, hôm nào các con cũng hồi hộp chờ đợi xem hạt đã nảy mầm chưa và rất thích thú mỗi khi thấy một cái cây vươn lên khỏi mặt đất.

Day con viec nha
Dạy con tham gia công việc nấu ăn hàng ngày

Ngoài những lúc nấu ăn cùng mẹ, mình cho con tham gia các hoạt động với đầu bếp để học cách trang trí đồ ăn thật ngộ nghĩnh, tạo hứng thú cho con tham gia vào việc bếp núc và có ý thức hợp tác với partners trong công việc.

Hoc nau an
Tạo hứng thú cho con làm việc nhà, hứng thú với các đồ ăn

DẠY CON CÓ TRÁCH NHIỆM VỚI ĐỘI NHÓM CỦA MÌNH

Còn chuyện lao động thì có rất nhiều hoạt động hay, một trong số những hoạt động đó là mình cho con tham gia học khâu vá cùng với các bạn để tăng cường partnership với các bạn cùng tổ, tự khâu đồ cho tổ mình nên con rất vui và còn muốn khâu cho mọi người nữa. Như vậy con sẽ phục vụ trong niềm vui thay vì nghĩ rằng”tôi đang phải hoàn thành trách nhiệm đây”. Động cơ mà con làm việc là biết ơn cha mẹ, yêu quý mọi người vì mình đã nhận được rất nhiều tình yêu từ cha mẹ và những người xung quanh.

Hoạt động khâu vá cho trẻ
Dạy con khâu vá vừa giúp con khéo tay vừa tạo hứng thú làm việc. Con đang khâu bao cho đội của mình để thi nhảy bao với các đội bạn.

DẠY CON CÓ TRÁCH NHIỆM VỚI CÔNG VIỆC CỦA MÌNH

Song song với việc lao động trong gia đình, mình thường khuyến khích con ra ngoài trời ngắm nhìn thiên nhiên và cuộc sống để tự sáng tác truyện hoặc vẽ vời tự do để làm giàu vốn ngôn ngữ và trí tượng tượng – giúp con sáng tạo hơn mặc dù ý thức làm việc cần rất nghiêm túc.

làm việc nghiêm túc
Con rất say mê sáng tạo và mong muốn cống hiến thông qua tác phẩm của mình

Học tập và sáng tác cũng là lao động nghiêm túc không kém làm việc nhà, miễn là con cảm thấy nó có ích cho mình và mọi người. Càng giúp đỡ được nhiều người thì con càng cảm thấy hạnh phúc.

Sáng tác là lao động nghiêm túc
Các hoạt động ngoài trời giúp con hứng thú hơn với việc lao động và học tập.

Học tập không nhất thiết cứ phải ngồi nghe giảng rồi ghi chép hay là phải học thuộc một nội dung nào đó mà có thể là giờ chơi tự do rất tự nhiên. Một việc rất bình thường nhưng lại nuôi dưỡng trí tưởng tượng và phát triển ngôn ngữ của trẻ thơ: Mỗi ngày hai bạn 4 tuổi và 6 tuổi nhà mình đều có giờ chơi tự do và tự tổ chức trò chơi, các con tự hóa thân vào những nhân vật trong truyện mà các con đã được thẩm thấu lúc nào đó! Những đồ chơi tối giản như chăn, gối và những mảnh ghép được các con biến hóa liên tục thành nhà hàng hoặc ngôi nhà để diễn lại khung cảnh các con đã trải nghiệm.

DẠY CON CÓ TRÁCH NHIỆM VỚI LỖI LẦM CỦA MÌNH VÀ QUYẾT ĐỊNH THAY ĐỔI

Có lần con đã làm một điều không đúng với gia đình mình và con tự viết cam kết sau khi nhận ra lỗi lầm:

Y thuc trach nhiem
Con tự ý thức về trách nhiệm của mình, động viên con tự viết ra và cam kết làm theo

Khi con có ý thức tự chịu trách nhiệm thì mọi việc của con  sẽ không cần mẹ giục mà con luôn chủ động hoàn thành công việc. Hãy bắt đầu từ việc tự thức dậy buổi sáng, tự sửa soạn quần áo, sách vở… sau đó đến khi trẻ bước vào tiểu học, trẻ có thể tự mình làm mọi việc mà bản thân nên làm và phải làm. Công việc của cha mẹ không phải là chỉ thị trẻ làm những công việc của mình bằng câu ra lệnh “con hãy tự mình làm đi”, mà chính là tạo một môi trường làm sao để trẻ trở nên thích tự mình làm nó. Muốn như thế thì bước đầu tiên là khi trẻ bắt đầu có những biểu hiện muốn tự mình làm cái này cái kia, cha mẹ đừng ngăn cản trẻ.

@Phạm Thiên Hương

Tham gia Group Homeschooling in Vietnam để trao đổi với cộng đồng cha mẹ muốn dạy con tự lập.

 

Hướng Dẫn Học Tiếng Anh Trẻ Em Online Với Raz-kids + Reading A&Z

Hướng Dẫn Con Học Tiếng Anh Online Với Raz-kids

 Sự Kết Hợp Hoàn Hảo Raz-kids  và Reading A&Z:

Raz-kids là một website đọc online với 27 (vừa cập nhật thêm 2 level Z1 + Z2 là 29 level) từ A đến Z2, dành cho trẻ em từ 4-11 tuổi, tổng có gần 1600 truyện đọc, nghe đọc, có phần trả lời câu hỏi sau mỗi bài và ghi âm lại giọng đọc của người học.

Raz kids là một chương trình dạy đọc nhận được nhiều giải thưởng lớn và nổi tiếng thế giới được nhiều trường học sử dụng nhiều năm nay, một số trường quốc tế lớn ở Việt Nam cũng  khuyến khích học sinh sử dụng. Các giáo viên trường quốc tế Concordia đánh giá chương trình này rất tốt.  Người dùng có thể đăng nhập từ nhiều thiết bị như máy tính, máy tính bảng, Smartphone vào tài khoản Raz-kids để học tiếng Anh online.

Các Bước Đăng Nhập Tài Khoản Học Raz-Kids:

Đăng Nhập Vào Link Sau:

https://www.raz-kids.com/main/RazQuizRoom

Tiếp theo vào Kids Login:

Đối với máy tình bàn thì bạn vào phần Kids Login màu xanh chữ to có ngón tay chỉ vào ở dưới chứ không phải vào phần Member Login ở trên đâu nhé!

Còn nếu bạn vào từ điện thoại, Ipad và máy tính bảng thì phải tải Razkids trên Appstore hoặc Google play về  trước khi đăng nhập:

dang nhap raz-kids

Đánh teacher name: Ví dụ: Keziahhuong, Keziahhuong01, Keziahhuong02… theo thông báo đã gửi theo từng lớp. Nếu vào nhầm lớp sẽ không hiện ra tên mình đâu nhé! 

Tieng-Anh-Tre-Em-Online-Razkids

 

Sau khi hiện ra danh sách lớp thì chọn tên mình và điền student’s password.  Rồi ấn “Go” . Sau đó chọn “Book Room”

Vào phần Book Room để học theo level:

book room raz kids

Học Tiếng Anh Trẻ Em Với Raz kids theo các level:

Sau khi vào Book Room , các level hiện ra từ aa cho đến Z2:

Level-aa-Razkids and Reading A&Z

Level đầu tiên là aa chỉ có phần nghe và đọc: Trước tiên, bạn vào phần nghe có hình ảnh cái tai sẽ hiện ra bài đọc, giọng đọc đến đâu bôi chữ đến đấy nên con bạn sẽ nắm được cả âm và chữ. Sau khi nghe xong, bạn sang phần tự đọc là biểu tượng hình con mắt để tự đọc lại:

Level-aa-Razkids

Từ Level A trở đi mới có phần trả lời câu hỏi, có biểu tượng hình “?” bên phải để trả lời câu hỏi theo nội dung bài vừa nghe. Sau khi nghe và đọc xong, con bạn vào phần quiz để trả lời.

Level-A-Razkids-Reading-A-Z

Nếu muốn ghi âm lại giọng đọc của mình, vào phần đọc có biểu tượng hình “con mắt”, bạn nhớ phải lắp micro vào máy tính và bật sẵn lên nhé! Đọc theo nội dung đã được nghe theo hình ảnh trong sách hiện ra.

Sau khi nghe xong, ấn vào phần Read nó sẽ hiện ra biểu tượng ghi âm giọng đọc của con ở góc phải bên trên màn hình.

hướng dẫn học raz kids

Bạn ấn vào biểu tượng ghi âm nó sẽ hiện ra các nút tiếp theo: Bạn ấn tiếp vào Rec là bắt đầu ghi âm giọng đọc của con được rồi.

ghi am raz kids

Sau đó, máy sẽ hiện ra phần kiểm tra Mic, nếu bạn đã bật mic thì ấn “Allow” như họ hướng dẫn:

hướng dẫn học tiếng anh raz kids

Trong quá trình đọc, con tự ấn “Next” ở phía dưới bên phải màn hình và cứ đọc lại nội dung theo bài:

tiếng anh trẻ em với raz kids

Cho đến khi hết bài đọc thì con ấn “Stop” và “Play” để xem lại phần đọc của mình. Nếu con đọc vấp nhiều thì mình cho con nghe nhiều hơn và đọc lại nhiều lần để bắt chước giọng của họ và đọc chuẩn hơn.

Nhiều mẹ hỏi phần này ghi âm như nào nên mình quay video lại cho dễ hình dung, lúc Thiên Hà học đến level D, con đọc còn sai và chậm, nghe xong thì con vào phần đọc để ghi âm và con sẽ tự chỉnh giọng đọc theo họ khi lên các level cao hơn chứ mình cũng không sửa để con đọc tự nhiên:

Kinh Nghiệm Học Tiếng Anh Online Với Razkids Của Mình

Thiên Hà bắt đầu học Raz kids từ 5 tuổi và Thiên Ý học từ 4 tuổi.  Mẹ học cùng con và tương tác liên tục trong lúc con học, vui là chính thì con sẽ rất nhớ bài. Một vài bài ở level A, các con không hiểu câu hỏi nhưng mình lấy ví dụ minh họa cho con hiểu thuật ngữ, từ đó con hiểu ý người ta hỏi ở những bài tiếp theo và toàn tự trả lời, hầu như bài nào con cũng làm đúng. Mình thường cho con nghe 3-5 lần sau đó trả lời câu hỏi và ghi âm lại thì con thường trả lời đúng hết. Các bạn này cũng không cần phải hỏi mình nghĩa của những từ đó là gì trong tiếng Việt vì hình ảnh minh họa của các level đều rất sống động làm các bạn hiểu ý nghĩa và tự biết trả lời. Bài nào mà con rất thích thì con có thể nghe đi nghe lại rất nhiều lần mới chuyển bài cũng không sao.

Mức độ phong phú của nội dung bài đọc hiểu và tốc độ đọc trong bài tăng dần theo các level, từ level E là có nhiều kiến thức tích hợp trong bài đọc từ môn science và social studies của grade 1 và đặc biệt là các thuật ngữ của 2 môn này được đưa vào một cách dần dần.  Mình để ý thấy con không gặp khó khăn gì trong việc trả lời câu hỏi mà đôi lúc con hỏi mình bằng tiếng Anh – mình chưa kịp trả lời thì con lại hỏi chính câu đó bằng tiếng Việt. Từ level H trở đi thì ko còn giọng đọc ở phần câu hỏi nữa mà các con tự nhìn vào chữ để đọc câu hỏi và trả lời.

Song song với việc tập đọc tiếng Anh trên Raz Kids, mình kết hợp rất nhiều truyện khác cho con đọc thêm và con tự kể lại giúp con tăng vốn từ.

Từ ngày có raz kids, mình kèm con rất nhàn. Mỗi ngày 30 phút cứ cho con xem rồi ghi âm, trả lời câu hỏi.  Cách học: Mình chia thời gian ra mỗi lần nghe khoảng 5-7 phút rồi nghỉ, tương tác và học cùng con chứ không nên cho con học liền mạch 30p thì lâu quá sẽ ko tốt cho mắt và  não do dùng máy tính nhiều. Mình hỏi lại con lí do con chọn đáp án đó để con giải thích, thế là mình biết ngay con hiểu bài chưa. Nếu ko muốn con nhìn màn hình nhiều thì in ra kết hợp nhìn sách giấy khi nghe là khả năng nghe+đọc của con cũng tăng theo.

 

Khi quyết định cho con học tiếng Anh, mình đã tham khảo các chuyên gia ngôn ngữ và tự lên lộ trình phù hợp cho con theo phương pháp homeschool và áp dụng thấy con học khá hiệu quả. Nếu mẹ nào quan tâm, có thể xem thêm bài viết này: http://phamthienhuong.com/lo-trinh-homeschool-cung-con-cua-me-keziah-huong/

https://www.facebook.com/groups/401099526749876/

@Phạm Thiên Hương

Group: Homeschooling in Vietnam

Cá Tráp Biển Nấu Bún Măng Chua Rau Cần

Cá Tráp Biển Nấu Bún Măng Chua Rau Cần Ngon

Tháng 10 năm nay cá tráp biển to và béo ngậy, chọn một con cá to khoảng 1kg, thêm chút măng chua và rau cần ta, nấu canh ăn với bún vừa ngọt nước vừa thơm thịt. Nên chọn cá câu còn sống thì lúc nào thịt cá cũng luôn chắc, ngọt và thơm, ăn không bở làm cho nước dùng rất ngọt.

Cá tráp biển nấu bún măng chua cần ta

Chọn Cá Tráp Biển Nấu Bún

Tôm cá nhà mình đều là “tôm cá một buổi” : cá câu và tôm kéo lưới trong ngày còn tươi sống vớt lên làm sạch vảy + ruột cho vào ngăn đá tủ lạnh gửi lên Hà Nội ăn luôn nên thịt cá trắng tinh, rất chắc và ngọt kết hợp với chút măng chua làm cho nước bún ngọt vị quê hương mà mình không tìm thấy quán bún nào ở Hà Nội có được. 

Nếu không thích mùi rau cần và măng chua có thể thay bằng rau mùi ta và cà chua cũng rất ngon nhé!

Cá tráp nấu bún
Cá tráp nấu bún

@Phạm Thiên Hương

Group các mẹ trao đổi đồ ăn sạch